คณะดุริยางค์ศาสตร์ ม.กรุงเทพธนบุรี

ปัจจุบันประเทศไทยได้ก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุโดยสมบูรณ์ โดยมีประชากรที่มีอายุ 60 ปีขึ้นไป เกินกว่า 20% ของประชากรทั้งหมดในประเทศ ซึ่งนำมาสู่ปัญหาของสังคมผู้สูงอายุต่าง ๆ มากมาย เช่น การขาดสังคมในผู้สูงอายุ หรือ การไม่ได้รับการดูแลจากครอบครัวที่ดีนัก เป็นต้น โดยผู้สูงอายุแต่ละคนอาจได้รับผลกระทบมากน้อยที่แตกต่างกันไป ด้วยการเปลี่ยนแปลงที่มาพร้อมกับปัญหาต่าง ๆ ดังกล่าว โครงการโรงเรียนและศูนย์ดูแลผู้สูงอายุระหว่างวันจึงเข้ามาเป็นตัวกลางที่จะเข้ามาแก้ไขและป้องกันปัญหาต่าง ๆ โดยมุ่งเน้นการสุขภาวะองค์รวมผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ การดูแลสุขภาพ และการสร้างปฏิสัมพันธ์ทางสังคมอย่างเหมาะสม ภายใต้การออกแบบสถาปัตยกรรมที่เอื้อต่อวิถีชีวิตและความต้องการเฉพาะของผู้สูงอายุ โครงการจะประกอบด้วย 3 องค์ประกอบหลัก ได้แก่ - ส่วนโรงเรียนผู้สูงอายุ (Senior School) - ส่วนศูนย์ดูแลผู้สูงอายุระหว่างวันและคลินิกบำบัด (Senior Daycare Center & Therapy Clinic) - ส่วนศูนย์ชุมชน (Community Center)